Almachtige eeuwige God,
door het sterven van uw Zoon en zijn verrijzenis
hebt Gij ons nieuw leven gegeven.
Bewaar wat Gij in ons hebt bewerkt door uw barmhartigheid.
Verleen dat wij door deel te nemen aan het paasmysterie,
een leven leiden dat U is toegewijd.
Door Christus, onze Heer. Amen.
Johannes 13,1-15
Het paasfeest was ophanden. Jezus wist dat zijn uur gekomen was: nu zou Hij de wereld verlaten om naar de Vader te gaan. Voorheen hield Hij al van degenen die Hem in de wereld toebehoorden, maar nu zou Hij hun zijn liefde betonen tot het uiterste.
Het gebeurde tijdens een maaltijd. De duivel had inmiddels iemand ertoe aangezet Hem over te leveren: Judas, de zoon van Simon Iskariot. Jezus, die wist dat de Vader Hem alles in handen had gegeven en dat Hij van God gekomen was en naar God zou teruggaan, stond van tafel op, legde zijn bovenkleren af en bond een linnen schort om zijn middel. Daarna goot Hij water in een waskom en begon Hij de voeten van zijn leerlingen te wassen. Hij droogde ze af met de schort om zijn middel. Zo kwam Hij bij Simon Petrus. ‘Heer,’ zei deze, ‘gaat U mij de voeten wassen?’ Jezus gaf hem ten antwoord: ‘Wat Ik doe, daar heb je nu geen begrip van; later zul je het begrijpen.’ Petrus hield vol: ‘Nooit in der eeuwigheid zult U mij de voeten wassen!’ Maar Jezus zei: ‘Als Ik je voeten niet mag wassen, hoor je niet bij Mij.’ ‘Heer,’ zei Simon Petrus toen, ‘dan niet alleen mijn voeten, maar ook mijn handen en mijn hoofd.’ Maar Jezus antwoordde: ‘Wie in bad is geweest, is helemaal gezuiverd; buiten de voeten hoeft hij niets meer te wassen. Zo zijn ook jullie gezuiverd – hoewel niet allemaal.’ Hij wist namelijk wie Hem zou overleveren; daarom zei Hij: ‘Jullie zijn niet allemaal gezuiverd.’ Toen Hij hun voeten had gewassen en zijn bovenkleren had aangetrokken, nam Hij weer aan tafel plaats en zei: ‘Begrijpen jullie wat Ik gedaan heb? Jullie noemen Mij meester en Heer, en terecht, want dat ben Ik. Welnu, als Ik, jullie Heer en meester, jullie voeten heb gewassen, dan behoren jullie ook elkaar de voeten te wassen. Ik heb jullie het voorbeeld gegeven: je moet doen zoals Ik voor jullie heb gedaan.
Icoon van de intrede van Jezus in Jeruzalem
Mc 11, 1-11
Toen ze dicht bij Jeruzalem waren, bij Betfage en Betanië, tegen de Olijfberg aan, stuurde Hij twee van zijn leerlingen eropuit met de opdracht: ‘Ga naar het dorp daar vlak voor je. Meteen als je er binnenkomt, zul je een veulen vinden dat vastgebonden staat en waarop nog geen mens gezeten heeft. Maak het los en neem het mee. Als iemand tegen jullie zegt: “Wat doen jullie daar?” zeg dan: “De Heer heeft het nodig; Hij stuurt het meteen weer terug.” ’ Ze gingen weg en vonden een veulen, vastgebonden bij een deur, buiten aan de straat, en ze maakten het los. Sommige omstanders zeiden tegen hen: ‘Wat doen jullie daar, waarom maken jullie dat veulen los?’ Ze antwoordden hun zoals Jezus gezegd had. En ze lieten hen hun gang gaan. Ze namen het veulen mee naar Jezus, wierpen er hun kleren overheen, en Hij ging erop zitten. Velen spreidden hun kleren uit op de weg, anderen deden hetzelfde met twijgen die ze op het veld gesneden hadden. Zowel de mensen die voorop gingen als die volgden, schreeuwden: ‘Hosanna!
Gezegend is Hij die komt
in de naam van de Heer.
Gezegend het koninkrijk
dat komen gaat,
van onze vader David.
Hosanna in de hoogste hemel!
Droom jij er ook van om achttien te worden? Eindelijk volwassen, eindelijk vrij, niemand die nog iets over je te vertellen heeft! Of voel je je nu al vrij genoeg om heerlijk te kunnen doen wat je wilt? En is die vrijheid wel altijd zo leuk, of kan ze soms ook een beetje eng zijn?
Blikopener zoomde in op dit thema. We laten je proeven van enkele ideeën:
In de nasleep van de flowerpowertijd (eind jaren 60 vorige eeuw). veranderden de opvoedingsprincipes: heel wat ouders wilden hun kinderen niet meer opvoeden als strenge boemannen, maar ze lieten hun kinderen vrij vanaf het begin. Geen gezeur meer over opruimen, handjes wassen of voeten van de bank. Kinderen mochten alles en konden groot worden zonder remmingen. Maar binnen de kortste keren bleken die kinderen op te groeien tot ontzettende ettertjes, die het niet konden opbrengen met wie of wat dan ook rekening te houden.
Andres dan hun ouders verwacht hadden, waren de kinderen zelf helemaal niet zo gelukkig met hun vrijheid. Een stel duidelijke regels waaraan je je moet houden, zorgt ook voor veiligheid en structuur.
Opvoeden is vaak de vrijheid aan banden leggen in de hoop zo een nog grotere vrijheid te verwerven. Je kind verplichten naar school te gaan bijvoorbeeld omdat het alleen zo genoeg zal leren om een leuk volwassen leven te leiden. Een goede opvoeder geeft altijd zoveel mogelijk vrijheid. Zo kunnen kinderen en jongeren leren kiezen, leren uitmaken wat ze leuk en minder leuk vinden, leren omgaan met organiseren en plannen.
Vrijheid is in de praktijk vaak minder leuk dan wanneer je er uit de verte reikhalzend naar uitkijkt. Voor een korte tijd valt het meestal nog wel mee.
Kolet Janssen in Blikopener september 2008, www.openblik.be
Hier kom je terecht op de eerste Vlaamse cyberkapel. Deze digitale gebedsruimte werd gelanceerd door kloosterzusters uit Zonnebeke. Je kan er een keuze maken uit 150 video’s met religieuze muziek om je in de gewenste gebedssfeer onder te dompelen. Verder kan je als bezoeker een kaarsje aansteken dat 48 uur blijft branden. Wanneer je wil dat de zusters voor je bidden, laat je een gebedsintentie achter.
http://www.nieuwsbronnen.com/tenbunderen/gebedsruimte.html
Vind ik leuk.