Over de zin en onzin van morele vorming sprak Reflector met professor Bart Pattyn. De professor plaatst in het interview vraagtekens bij de wijdverspreide en dominante morele visie die ervan uit gaat dat iedereen voor zichzelf moet bepalen wat hij belangrijk en waardevol vindt. Hij pleit voor een positief alternatief van morele vorming:

We moeten de samenleving zo inrichten dat er meer mensen het gevoel hebben dat het leven de moeite waard is. Dat kan alleen via positieve projecten, door andere dingen dan geld en mateieel bezit als hoogste doel te plaatsen. Het kunnen heel uiteenlopende dingen zijn: sport, historische interesse voor je streek, respect voor vakmanschap en ambachtelijke vaardigheden, zorgen voor mensen, geïnteresseerd zijn in mensen zoals in buurtwerking en ziekenzorg, aandacht voor familie. Zoiets kun je niet ovebrengen in lessen of theorie. Een waarde of overtuiging is niet iets wat je zomaar even kiest. Je vindt een bepaalde waarde waardevol omdat je denkt dat ze waar is. Dat gaat veel dieper dan een keuze. Een ervaring waarbij scholieren of studenten een tijd meedraaien in een sociaal project, een kansarmoedeproject, een gehandicapteninstelling of een ontwikkelingsproject, leert hen veel meer dan de beste les. Ze worden er geconfronteerd met mensen. Ze krijgen andere gezichtspunten en noden te horen. Ze worden democratischer, krijgen meer begrip voor het functioneren van de staat, doen een genuanceerd beeld op van het leven. Dat zal van invloed zijn op wat ze waardevol vinden in het leven.

Reflector, april 2009

Tags: goed, morele vorming, waarden, waardevol
Gepost in Citaat, Inspiratie | 1 Reactie »